{"id":68952,"date":"2022-04-26T14:41:06","date_gmt":"2022-04-26T18:41:06","guid":{"rendered":"http:\/\/ideascale.com\/blogues\/brise-glace\/"},"modified":"2024-01-16T03:04:44","modified_gmt":"2024-01-16T07:04:44","slug":"brise-glace","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ideascale.com\/fr\/blogues\/brise-glace\/","title":{"rendered":"Qu’est-ce qu’un brise-glace ? D\u00e9finition, agenda, types et conception"},"content":{"rendered":"
Table des mati\u00e8res<\/b><\/strong><\/p>\n<\/div> Les brise-glace sont des activit\u00e9s qui favorisent les conversations au sein d’un groupe d’individus. Ils permettent d’animer les discussions entre les participants r\u00e9unis pour une r\u00e9union, une session de team-building ou toute autre activit\u00e9 sociale n\u00e9cessitant la participation d’un groupe.<\/p>\n Une session brise-glace bien planifi\u00e9e peut ouvrir la voie \u00e0 un \u00e9v\u00e9nement r\u00e9ussi. En revanche, si elle est mal planifi\u00e9e, la session peut devenir une cause probable d’\u00e9chec de l’\u00e9v\u00e9nement.<\/p>\n Cet article explique ce qu’est un brise-glace, comment d\u00e9finir les objectifs de votre session, les diff\u00e9rents types de brise-glace que vous pouvez utiliser et comment concevoir vos brise-glace pour que votre \u00e9v\u00e9nement d\u00e9marre sur les chapeaux de roue.<\/p>\n Les brise-glace sont d\u00e9finis comme essentiels pour les \u00e9v\u00e9nements qui n\u00e9cessitent une participation collective et une communication entre les participants. Ils contribuent \u00e0 susciter l’int\u00e9r\u00eat et garantissent que chaque participant est impliqu\u00e9 de la m\u00eame mani\u00e8re dans le programme de l’activit\u00e9.<\/p>\n Ces activit\u00e9s peuvent faire tomber les barri\u00e8res de l’espace de travail en r\u00e9unissant toutes les personnes des diff\u00e9rents services et de la hi\u00e9rarchie de votre organisation. C’est un excellent moyen de mettre les participants \u00e0 l’aise et de les faire parler et rire. Ceci est particuli\u00e8rement utile si les participants travaillent dans diff\u00e9rents d\u00e9partements ou \u00e0 diff\u00e9rents niveaux de l’organisation.<\/p>\n En outre, une session efficace sera utile,<\/p>\n Comme leur nom l’indique, ces sessions sont destin\u00e9es \u00e0 \u00ab\u00a0briser la glace\u00a0\u00bb lors d’un \u00e9v\u00e9nement. Ces sessions sont principalement utilis\u00e9es lorsque des personnes qui ne travaillent pas normalement ensemble, ou qui ne se connaissent pas du tout, se r\u00e9unissent pour un objectif sp\u00e9cifique et commun.<\/p>\n Les situations suivantes sont des situations dans lesquelles vous devriez envisager d’utiliser des brise-glace :<\/p>\n En savoir plus : Les meilleurs mod\u00e8les de brise-glace pour vos \u00e9quipes<\/a><\/b><\/strong><\/p>\n Lorsque vous planifiez votre s\u00e9ance de brise-glace, il est important de tenir compte de la \u00ab\u00a0glace\u00a0\u00bb que vous essayez de briser. Par exemple, si l’activit\u00e9 implique des participants qui sont :<\/p>\n In order to make your ice-breaking session successful, you’ll need to be sensitive to these differences. You should only concentrate on what is essential to your event. (Remember, your goal is only to break some ice for your event).<\/p>\n
<\/p>\n When you go on to designing and facilitating the event, it’s always ideal to emphasize commonalities rather than the differences, such as a common interest in the event’s result.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n The following are the various different types of Ice breakers you can use for different scenarios:<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n Introductory Ice Breakers help participants get to know each other better by facilitating conversations. Here are some examples of introductory Ice Breakers:<\/p>\n
<\/p>\n
\n<\/ul>\n
<\/p>\n
\n<\/ul>\n
<\/p>\n
\n<\/ul>\n
<\/p>\n
\n<\/ul>\n
<\/p>\n For this Icebreaker, choose a basic situation so that everyone can easily contribute. The goal is not to solve an actual problem but to \u00ab\u00a0warm-up\u00a0\u00bb the group for subsequent involvement or problem-solving. The group will also learn about each other’s problem-solving and interpersonal approaches.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n Team building Ice Breakers aim to bring individuals together in the early stages of team building. These activities can help people work together more effectively and cooperate towards shared goals and objectives. The following are some examples of team building Ice Breakers:<\/p>\n
<\/p>\n
\n<\/ul>\n
<\/p>\n The facilitator gets started with a ball of yarn. Passes the ball to one of the participants and then asks them to explain themselves and their role in the organization. After the individual has introduced themselves, they transfer the ball of yarn to another group member. The individual giving over the ball must define their relationship (or how they anticipate relating) to the other person. Repeat this process until everyone introduces themself.<\/p>\n
<\/p>\n D\u00e9fi ballon : <\/b>cette activit\u00e9 donne \u00e0 l’\u00e9quipe une t\u00e2che \u00e9l\u00e9mentaire et chronom\u00e9tr\u00e9e pour l’aider \u00e0 se concentrer sur des objectifs communs et l’inciter \u00e0 impliquer d’autres personnes.<\/li>\n<\/ul>\n L’animateur forme un anneau avec les participants et leur demande de lancer la balle \u00e0 travers l’anneau, en pronon\u00e7ant d’abord leur nom, puis celui de la personne \u00e0 qui ils lancent la balle.<\/p>\n Lorsque tous les membres du groupe ont lanc\u00e9 la balle au moins une fois, il est temps de lancer le d\u00e9fi : faire circuler la balle le plus rapidement possible entre tous les membres du groupe.<\/p>\n Apr\u00e8s avoir chronom\u00e9tr\u00e9 le processus, mettez le groupe au d\u00e9fi de le battre. L’\u00e9quipe am\u00e9liorera sa technique au fur et \u00e0 mesure de l’avancement de la t\u00e2che, par exemple en se tenant plus pr\u00e8s les uns des autres. Le groupe apprendra ainsi \u00e0 fonctionner ensemble.<\/p>\n Ces brise-glace explorent des sujets de conversation au d\u00e9but de l’\u00e9v\u00e9nement ou m\u00eame tout au long de l’\u00e9v\u00e9nement pour faire avancer les choses et redonner de l’\u00e9nergie aux participants. Voici quelques-unes des meilleures activit\u00e9s d’exploration de th\u00e8mes :<\/p>\n Si vous cherchez des solutions aux probl\u00e8mes de service \u00e0 la client\u00e8le, envisagez d’explorer des moyens de les cr\u00e9er plut\u00f4t que de les r\u00e9soudre. Cela permet de ralentir le rythme, d’encourager les individus \u00e0 faire preuve de plus d’imagination et de donner au groupe un coup de fouet lorsque le niveau d’\u00e9nergie est faible.<\/p>\n En savoir plus : Les six meilleurs moyens de briser la glace au sein d’une \u00e9quipe<\/a><\/b><\/strong><\/p>\n Les brise-glace peuvent \u00eatre un excellent moyen de lancer un \u00e9v\u00e9nement de renforcement de l’esprit d’\u00e9quipe ou une session de formation. Comme les sessions interactives commencent souvent avant l’\u00e9v\u00e9nement principal, elles aident les gens \u00e0 se conna\u00eetre et \u00e0 adh\u00e9rer \u00e0 l’objectif de l’\u00e9v\u00e9nement.<\/p>\n Si une telle session est bien planifi\u00e9e et bien anim\u00e9e, elle peut vraiment faire d\u00e9marrer les choses du bon pied. En apprenant \u00e0 se conna\u00eetre et \u00e0 conna\u00eetre les animateurs, ainsi que les objectifs de l’\u00e9v\u00e9nement, les participants peuvent s’impliquer davantage dans les proc\u00e9dures et contribuer plus efficacement \u00e0 la r\u00e9ussite de l’\u00e9v\u00e9nement.<\/p>\n La cl\u00e9 du succ\u00e8s est de s’assurer que l’activit\u00e9 est \u00e0 la fois adapt\u00e9e \u00e0 vos objectifs et appropri\u00e9e au groupe de personnes impliqu\u00e9es. Apr\u00e8s avoir d\u00e9termin\u00e9 l’ordre du jour (\u00ab\u00a0Ice\u00a0\u00bb) de la session brise-glace, l’\u00e9tape suivante consiste \u00e0 formuler clairement les objectifs de l’\u00e9v\u00e9nement.<\/p>\n Par exemple, si la session est destin\u00e9e \u00e0 une r\u00e9union visant \u00e0 r\u00e9soudre des probl\u00e8mes li\u00e9s au travail, vos objectifs peuvent \u00eatre les suivants :<\/p>\n Cr\u00e9er une atmosph\u00e8re de travail constructive pour l’\u00e9v\u00e9nement d’aujourd’hui avec l’engagement actif de tous les participants, quel que soit leur niveau ou leur fonction au sein de l’entreprise.<\/em><\/p>\n Une fois que vos objectifs sont clairs, vous devez d\u00e9terminer quelques \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s sur la mani\u00e8re dont vous comptez atteindre ces objectifs. Par exemple, posez-vous la question :<\/p>\n En guise de v\u00e9rification suppl\u00e9mentaire, r\u00e9fl\u00e9chissez \u00e0 la mani\u00e8re dont chaque participant est susceptible de r\u00e9agir \u00e0 la session. Les participants seront-ils \u00e0 l’aise ? Consid\u00e9reront-ils que la session est pertinente et utile ?<\/p>\n En savoir plus : Qu’est-ce que la planification tactique ?<\/a><\/b><\/strong><\/p>\n Les brise-glace peuvent \u00eatre une technique tr\u00e8s efficace pour favoriser un esprit de confiance et de coop\u00e9ration au sein d’un groupe de personnes. Si vous souhaitez en savoir plus sur les questions brise-glace et les mod\u00e8les, consultez IdeaScale Whiteboard<\/a>.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":72,"featured_media":68953,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3036],"tags":[],"contributor":[3120],"class_list":["post-68952","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blogues","contributor-paul-vanzandt-fr"],"yoast_head":"\n
\n Remarque :<\/b>
\n<\/strong> Si vous souhaitez en savoir plus sur les techniques de brise-glace sp\u00e9cifiquement adapt\u00e9es au travail \u00e0 distance, consultez notre article sur les techniques de brise-glace virtuels.<\/p>\nQu’est-ce qu’un brise-glace ?<\/h2>\n
\n
\n
\n
Quand utiliser le Brise-Glace<\/h2>\n
<\/p>\n
\n
\n
\n
\n
\n
Les diff\u00e9rents agendas derri\u00e8re le brise-glace<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n
\n
<\/p>\nTypes de brise-glace<\/h2>\n
1. Brise-glace introductif<\/h3>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
2. Brise-glace pour le renforcement de l’esprit d’\u00e9quipe<\/h3>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
\n
3. Exploration des sujets<\/h3>\n
\n
\n
\n
Concevoir le brise-glace<\/h2>\n
<\/p>\n
\n
\n
\n
Note de bas de page<\/h2>\n