A inovação é uma constante na educação.
Os sistemas escolares buscam regularmente maneiras de criar meios que atendam às diversas necessidades dos alunos.
A pandemia da COVID-19 aumentou significativamente a necessidade de novas abordagens de aprendizagem.
A situação atual é um exemplo perfeito de por que uma estratégia de inovação é tão vital para os educadores.
A inovação na educação é necessária para que você obtenha resultados de aprendizagem bem-sucedidos.
Ela afeta a todos, inclusive professores, administradores, alunos e pais.
O papel da tecnologia na inovação
A tecnologia desempenha um papel fundamental na inovação educacional.
O aprendizado on-line mudou a forma como os professores e alunos interagem entre si, bem como a forma como as informações são apresentadas.
À medida que os tipos de tecnologia usados na educação aumentam, também aumenta a necessidade de atualizar os sistemas para atender às demandas em constante mudança.
A pandemia da COVID-19 traz esse requisito para a vanguarda das discussões educacionais, pois a necessidade de criar a estratégia de inovação correta é agora mais relevante do que nunca.
Reinventando a roda
A tecnologia aprimora a experiência educacional.
Ela é frequentemente usada dentro e fora da sala de aula para complementar o que os alunos já estão aprendendo.
A COVID-19 mudou o cenário educacional, forçando os alunos do ensino fundamental e médio a adotarem situações de estudo autônomo.
Como os alunos foram relegados a aprender em casa, eles começaram a depender da tecnologia para aulas, tarefas e instruções.
Embora o conceito de aprendizagem on-line não seja totalmente estranho para esses alunos, a realização de todo o trabalho fora da sala de aula é algo novo.
Os estudantes universitários têm usado a Internet e vários sistemas de aprendizagem on-line há muitos anos.
Os alunos do ensino fundamental e médio agora estão usando algumas dessas tecnologias para interagir com professores e colegas, proporcionando a eles uma verdadeira experiência de educação remota.
Passos em direção a mais inovações
Os educadores podem aproveitar a oportunidade oferecida pela crise da COVID-19 para criar novos ambientes de ensino.
Os alunos podem adquirir novas habilidades de pesquisa, aprendendo a usar bancos de dados on-line e outros recursos de novas maneiras.
O formato on-line também permite que os professores atendam às diversas necessidades dos alunos.
Diferentes tipos de conteúdo podem ser usados para atender a cada tipo de aprendizagem, de modo que os alunos possam receber uma educação de alta qualidade em um formato que funcione melhor para eles.
Planeje o futuro
A chave para uma estratégia de inovação bem-sucedida é o planejamento.
Se os distritos escolares tiverem permissão para oferecer oportunidades remotas em situações de emergência, as oportunidades virtuais estarão disponíveis para rápida implementação.
A adoção de novos padrões permitirá que os educadores personalizem a experiência de aprendizado.
À medida que mais cursos forem transferidos para a nuvem, mais demandas serão atendidas.
Os distritos escolares também estão mudando a forma como criam avaliações.
À medida que continuam a adaptar seu currículo, eles precisarão encontrar novas maneiras de ajudar os alunos a acessar recursos e instrução de qualidade por períodos mais longos fora da sala de aula.
O software de videoconferência permite que os educadores entrem em contato com professores e administradores em vários locais para compartilhar ideias.
As empresas também estão realizando webinars e eventos de treinamento adicionais para ajudar os professores a encontrar maneiras inovadoras de conduzir sessões de ensino remoto.
Você está procurando mais maneiras de garantir que o aprendizado continue fora da sala de aula?
