{"id":73862,"date":"2023-07-07T06:45:29","date_gmt":"2023-07-07T10:45:29","guid":{"rendered":"http:\/\/ideascale.com\/lablog\/progettazione-della-ricerca-qualitativa\/"},"modified":"2024-02-13T03:17:02","modified_gmt":"2024-02-13T07:17:02","slug":"progettazione-della-ricerca-qualitativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ideascale.com\/it\/lablog\/progettazione-della-ricerca-qualitativa\/","title":{"rendered":"Che cos’\u00e8 il disegno della ricerca qualitativa? Definizione, tipi, metodi e migliori pratiche"},"content":{"rendered":"
Indice dei contenuti<\/b><\/strong><\/p>\n<\/div> Il disegno della ricerca qualitativa \u00e8 definito come un tipo di metodologia di ricerca che si concentra sull’esplorazione e la comprensione di fenomeni complessi e dei significati ad essi attribuiti da individui o gruppi. \u00c8 comunemente utilizzato nelle scienze sociali, in psicologia, antropologia e in altri campi in cui le esperienze e le interpretazioni soggettive sono di interesse.<\/span><\/p>\n La ricerca qualitativa<\/a> si occupa di cogliere la ricchezza e la profondit\u00e0 delle esperienze umane, delle credenze, degli atteggiamenti e dei comportamenti. L’obiettivo \u00e8 quello di andare oltre la semplice analisi statistica e scoprire intuizioni che la ricerca quantitativa<\/a> potrebbe non essere in grado di cogliere.<\/span><\/p>\n La progettazione della ricerca qualitativa prevede tipicamente la raccolta di dati attraverso metodi quali interviste, osservazioni, focus group<\/a> e analisi di documenti o artefatti. Questi metodi consentono ai ricercatori di raccogliere informazioni dettagliate e descrittive sulle prospettive, le esperienze e i contesti dei partecipanti.<\/span><\/p>\n Le caratteristiche principali del disegno della ricerca qualitativa includono:<\/b><\/p>\n <\/p>\n Esistono diversi tipi di disegni di ricerca qualitativa, ciascuno con caratteristiche e scopi specifici. Ecco alcuni tipi comuni:<\/span><\/p>\n Questo disegno mira a comprendere l’essenza e il significato delle esperienze umane legate a un particolare fenomeno. I ricercatori esplorano le esperienze soggettive dei partecipanti attraverso interviste o osservazioni approfondite per scoprire le strutture e i modelli sottostanti alle loro esperienze vissute.<\/span><\/p>\n L’etnografia consiste nello studio e nella comprensione della cultura, delle credenze, delle pratiche e delle interazioni sociali di uno specifico gruppo o comunit\u00e0. I ricercatori si immergono nell’ambiente naturale dei partecipanti per un periodo prolungato, spesso conducendo osservazioni dei partecipanti, interviste e analisi dei documenti per ottenere una comprensione approfondita della cultura.<\/span><\/p>\n La teoria fondata \u00e8 un approccio in cui i ricercatori mirano a sviluppare teorie o quadri concettuali fondati sui dati. Attraverso il confronto e l’analisi costante dei dati raccolti, i ricercatori identificano categorie, concetti e relazioni per generare una teoria che spieghi il fenomeno in esame.<\/span><\/p>\n La ricerca sui casi comporta un esame approfondito di un singolo individuo, di un gruppo, di un’organizzazione o di un contesto specifico. I ricercatori raccolgono pi\u00f9 fonti di dati, come interviste, osservazioni e documenti, per fornire una comprensione completa del caso e trarre spunti che possono avere implicazioni pi\u00f9 ampie.<\/span><\/p>\n La ricerca narrativa si concentra sulla comprensione e sull’analisi delle storie e delle narrazioni personali condivise dagli individui. I ricercatori esaminano la struttura, il contenuto e il contesto di queste narrazioni per capire come gli individui costruiscono il significato e danno senso alle loro esperienze.<\/span><\/p>\n Il PAR \u00e8 un approccio collaborativo che prevede che i ricercatori lavorino a stretto contatto con i partecipanti o le comunit\u00e0 per identificare e affrontare questioni o problemi sociali. L’obiettivo \u00e8 quello di responsabilizzare i partecipanti e generare conoscenze attuabili attraverso un processo ciclico di riflessione, azione e cambiamento.<\/span><\/p>\n Questo disegno sottolinea l’importanza di comprendere le molteplici realt\u00e0 soggettive e le interpretazioni dei fenomeni sociali. I ricercatori esplorano i diversi significati e le prospettive attribuite a un fenomeno, spesso utilizzando interviste, focus group<\/a> o analisi testuale per scoprire la complessit\u00e0 delle interpretazioni degli individui.<\/span><\/p>\n Per saperne di pi\u00f9: Che cos’\u00e8 la ricerca di mercato qualitativa?<\/a><\/b><\/p>\n Il disegno della ricerca qualitativa impiega vari metodi per raccogliere dati e generare approfondimenti. Ecco alcuni metodi comuni utilizzati nella progettazione della ricerca qualitativa:<\/span><\/p>\n <\/p>\n Il processo di progettazione della ricerca qualitativa prevede in genere diverse fasi chiave. Anche se i dettagli specifici possono variare a seconda del contesto e della metodologia di ricerca, ecco una panoramica generale delle fasi coinvolte:<\/span><\/p>\n 1. <\/b><\/span>Identificare la domanda di ricerca<\/b><\/p>\n Iniziate con una dichiarazione concisa e inequivocabile che delinei la domanda o l’obiettivo della ricerca. Cosa volete esplorare o capire attraverso la vostra ricerca qualitativa<\/a>? Assicuratevi che la domanda sia specifica, mirata e pertinente al vostro campo di studi.<\/span><\/p>\n 2. Determinare l’approccio di ricerca<\/b><\/p>\n Selezionare l’approccio o il disegno di ricerca qualitativa<\/a> pi\u00f9 appropriato in base alla domanda e agli obiettivi della ricerca. Considerate i diversi tipi di disegni di ricerca qualitativa (come la fenomenologia, l’etnografia e la teoria fondata) e sceglietene uno che sia in linea con i vostri obiettivi di ricerca.<\/span><\/p>\n 3. Sviluppare un piano di ricerca<\/b><\/p>\n Creare un piano di ricerca che delinei le fasi, le procedure e la tempistica dello studio. Identificare la popolazione target o i partecipanti, i metodi di raccolta dei dati e le tecniche di analisi dei dati che si intende utilizzare.<\/span><\/p>\n 4. Selezionare i partecipanti<\/b><\/p>\n Stabilite i criteri di selezione dei partecipanti che possono fornire indicazioni preziose in merito alla vostra domanda di ricerca. Considerate fattori come i dati demografici, le competenze, le esperienze o le caratteristiche specifiche rilevanti per il vostro studio. Scegliere un metodo di campionamento (ad esempio, campionamento mirato, campionamento a palla di neve) per reclutare i partecipanti.<\/span><\/p>\n 5. Raccogliere i dati<\/b><\/p>\n Effettuare la raccolta dei dati utilizzando i metodi qualitativi<\/a> scelti. Ci\u00f2 pu\u00f2 comportare la conduzione di interviste, osservazioni, focus group<\/a> o analisi di documenti. Per mantenere gli standard etici, \u00e8 fondamentale aderire alle linee guida etiche e garantire che i partecipanti forniscano il consenso informato. Considerate la possibilit\u00e0 di effettuare registrazioni audio o video per garantire un’acquisizione accurata dei dati.<\/span><\/p>\n 6. Analizzare i dati<\/b><\/p>\n Impegnarsi nell’analisi dei dati per identificare modelli, temi e intuizioni dai dati raccolti. Ci\u00f2 pu\u00f2 comportare la codifica, la categorizzazione e l’organizzazione dei dati utilizzando software di analisi qualitativa o tecniche manuali. Utilizzare processi iterativi e riflessivi per perfezionare e approfondire l’analisi.<\/span><\/p>\n 7. Interpretare i risultati<\/b><\/p>\n Interpretare i risultati sulla base dell’analisi dei dati. Esplorare i temi, le relazioni e i significati emergenti dai dati. Considerate il modo in cui i risultati si riferiscono alla vostra domanda di ricerca e alla letteratura esistente nel vostro campo.<\/span><\/p>\n 8. Trarre conclusioni e generare intuizioni<\/b><\/p>\n Riassumete i risultati principali del vostro studio e traete le conclusioni basate sulla vostra interpretazione dei dati. Riflettere sulle implicazioni e sul significato dei risultati ottenuti per la teoria, la pratica o la ricerca futura. Identificare eventuali limitazioni o potenziali pregiudizi nello studio.<\/span><\/p>\n 9. Comunicare i risultati<\/b><\/p>\n Preparare una relazione o un manoscritto per comunicare i risultati della ricerca. Presentare i dati qualitativi, l’analisi, le interpretazioni e le conclusioni in modo chiaro e organizzato. Considerate la possibilit\u00e0 di condividere i vostri risultati attraverso presentazioni, pubblicazioni o altri canali di diffusione appropriati.<\/span><\/p>\n Per saperne di pi\u00f9: Che cos’\u00e8 la ricerca di mercato quantitativa? <\/a> <\/b><\/p>\n Quando si conduce una ricerca qualitativa<\/a>, \u00e8 importante seguire le migliori pratiche per garantire il rigore, la validit\u00e0 e l’attendibilit\u00e0 dello studio. Ecco alcune delle migliori pratiche per la progettazione di ricerche qualitative:<\/span><\/p>\n 1. Definire chiaramente le domande di ricerca:<\/b> Iniziate definendo chiaramente le domande o gli obiettivi della ricerca. Assicuratevi che siano specifici, mirati e in linea con lo scopo del vostro studio. La chiara formulazione delle domande di ricerca guider\u00e0 l’intero progetto di ricerca.<\/span><\/p>\n 2. Utilizzare un quadro teorico:<\/b> Collocare la ricerca all’interno di un quadro teorico pertinente o di un corpus letterario esistente. Questo fornisce una base per la comprensione del contesto e aiuta a generare intuizioni che contribuiscono allo sviluppo o al perfezionamento della teoria.<\/span><\/p>\n 3. Selezionare un disegno di ricerca appropriato:<\/b> Scegliere il disegno di ricerca qualitativa pi\u00f9 adatto alle domande e agli obiettivi della ricerca. Considerate i diversi approcci disponibili, come la fenomenologia, l’etnografia o la teoria fondata, e scegliete quello che si allinea ai vostri obiettivi di ricerca.<\/span><\/p>\n 4. Utilizzare tecniche di campionamento rigorose:<\/b> Selezionare i partecipanti o i casi utilizzando tecniche di campionamento rigorose. Prendete in considerazione un campionamento mirato, in cui i partecipanti vengono scelti in base a criteri specifici pertinenti alla vostra domanda di ricerca. Puntate alla diversit\u00e0 e cercate la saturazione, quando la raccolta dei dati raggiunge un punto di ridondanza e l’ulteriore raccolta di dati non produce nuove intuizioni significative.<\/span><\/p>\n 5. Stabilire l’affidabilit\u00e0 e la credibilit\u00e0:<\/b> Migliorate l’attendibilit\u00e0 dei risultati della vostra ricerca utilizzando strategie come il member checking, in cui i partecipanti rivedono e convalidano le vostre interpretazioni, o il peer debriefing, in cui i colleghi forniscono un feedback sulle vostre analisi e interpretazioni. Anche la triangolazione, ovvero l’uso di pi\u00f9 fonti di dati o metodi, pu\u00f2 rafforzare la credibilit\u00e0 dei risultati.<\/span><\/p>\n 6. Mantenere la riflessivit\u00e0:<\/b> Essere consapevoli dei propri pregiudizi, ipotesi e preconcetti durante il processo di ricerca. Impegnarsi nella riflessivit\u00e0 riflettendo regolarmente su come le proprie prospettive possano influenzare la raccolta, l’analisi e l’interpretazione dei dati. \u00c8 essenziale documentare e riconoscere il proprio ruolo e il potenziale impatto sul processo di ricerca.<\/span><\/p>\n 7. Pianificare e condurre una ricerca etica: <\/b>Rispettare le linee guida etiche e ottenere il consenso informato dei partecipanti. Garantire la riservatezza, l’anonimato e la privacy dei partecipanti. Chiedere l’approvazione etica ai comitati di revisione istituzionali o ai comitati etici competenti.<\/span><\/p>\n 8. Utilizzare metodi di raccolta dei dati chiari e coerenti: <\/b>Seguire i protocolli e le linee guida stabiliti per i metodi di raccolta dei dati, come interviste, osservazioni o analisi dei documenti. Sviluppare guide per le interviste o protocolli di osservazione per garantire coerenza e standardizzazione tra i partecipanti o i casi.<\/span><\/p>\n 9. Mantenere una documentazione dettagliata: <\/b>Conservare una documentazione completa del processo di ricerca, compresi appunti sul campo, trascrizioni o memorie di analisi. Una documentazione accurata consente la trasparenza, la tracciabilit\u00e0 e la possibilit\u00e0 di una revisione indipendente o di una replica dello studio.<\/span><\/p>\n 10. Impegnarsi nell’analisi iterativa dei dati: <\/b>Condurre l’analisi dei dati in modo iterativo durante il processo di ricerca. Utilizzare tecniche di codifica, analisi tematica o altri metodi di ricerca qualitativa<\/a> appropriati per identificare schemi, temi e relazioni nei dati. Consentire revisioni, perfezionamenti e ulteriori esplorazioni delle intuizioni emergenti.<\/span><\/p>\n 11. Garantire l’indipendenza e l’obiettivit\u00e0 del ricercatore:<\/b> Tenere conto dei propri pregiudizi e mantenere l’indipendenza del ricercatore durante tutto il processo di ricerca. Sforzatevi di essere oggettivi esaminando criticamente le vostre interpretazioni, cercando spiegazioni alternative e impegnandovi in un debriefing tra pari o in una revisione esterna.<\/span><\/p>\n 12. Comunicare i risultati in modo efficace:<\/b> Comunicare chiaramente i risultati della ricerca, compresi la metodologia, l’analisi dei dati, le interpretazioni e i limiti. Fornite descrizioni ricche e dettagliate per sostenere le vostre argomentazioni e conclusioni. Considerate la possibilit\u00e0 di presentare i risultati in un modo che risuoni con il pubblico a cui vi rivolgete, che si tratti di ricercatori accademici, operatori del settore o decisori politici.<\/span><\/p>\nChe cos’\u00e8 il disegno della ricerca qualitativa?<\/h2>\n
\n
\n La ricerca qualitativa<\/span>
\n<\/a> spesso inizia con un approccio aperto per consentire la scoperta di nuove intuizioni e modelli.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
\n
\n
\n
Tipi di progettazione della ricerca qualitativa<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
Metodi di progettazione della ricerca qualitativa<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
Processo di progettazione della ricerca qualitativa: 9 passi chiave<\/h2>\n
Le 12 migliori pratiche per la progettazione di ricerche qualitative<\/h2>\n