L’innovazione è una costante nel campo dell’istruzione.
I sistemi scolastici cercano regolarmente modi per creare sbocchi che rispondano alle diverse esigenze degli studenti.
La pandemia COVID-19 ha aumentato in modo significativo la necessità di nuovi approcci all’apprendimento.
La situazione attuale è un esempio perfetto del perché una strategia di innovazione sia così vitale per gli educatori.
L’innovazione nell’istruzione è necessaria per ottenere risultati di apprendimento positivi.
Riguarda tutti, compresi insegnanti, amministratori, studenti e genitori.
Il ruolo della tecnologia nell’innovazione
La tecnologia gioca un ruolo fondamentale nell’innovazione educativa.
L’apprendimento online ha cambiato il modo in cui insegnanti e studenti interagiscono tra loro, oltre che il modo in cui le informazioni vengono presentate.
Con l’aumento dei tipi di tecnologia utilizzati nell’istruzione, aumenta anche la necessità di aggiornare i sistemi per soddisfare le mutevoli esigenze.
La pandemia COVID-19 porta questo requisito in primo piano nelle discussioni sull’istruzione: la necessità di creare la giusta strategia di innovazione è ora più importante che mai.
Reinventare la ruota
La tecnologia migliora l’esperienza educativa.
Spesso viene utilizzata sia all’interno che all’esterno della classe per integrare ciò che gli studenti stanno già imparando.
Il COVID-19 ha cambiato il panorama dell’istruzione, costringendo gli studenti della fascia K-12 ad adottare situazioni di studio autonomo.
Poiché gli studenti sono stati relegati a imparare da casa, hanno iniziato a fare affidamento sulla tecnologia per le lezioni, i compiti e le istruzioni.
Sebbene il concetto di apprendimento online non sia del tutto estraneo a questi studenti, completare tutto il lavoro fuori dall’aula è una novità.
Gli studenti universitari utilizzano internet e vari sistemi di apprendimento online da molti anni.
Gli studenti delle scuole medie utilizzano ora alcune di queste tecnologie per interagire con gli insegnanti e gli altri studenti, offrendo loro una vera e propria esperienza di istruzione a distanza.
Passi verso un’ulteriore innovazione
Gli educatori possono cogliere l’opportunità offerta dalla crisi del COVID-19 per creare nuovi ambienti didattici.
Gli studenti possono acquisire nuove competenze di ricerca imparando a utilizzare i database online e altre risorse in modo nuovo.
Il formato online permette inoltre agli insegnanti di soddisfare le diverse esigenze degli studenti.
È possibile utilizzare diversi tipi di contenuti per ogni tipo di apprendimento, in modo che gli studenti possano ricevere un’istruzione di alta qualità nel formato più adatto a loro.
Un piano per il futuro
La chiave di una strategia innovativa di successo è la pianificazione.
Se i distretti scolastici sono autorizzati a fornire opportunità a distanza in situazioni di emergenza, le opportunità virtuali saranno disponibili per una rapida distribuzione.
L’adozione di nuovi standard permetterà agli educatori di personalizzare l’esperienza di apprendimento.
Man mano che un maggior numero di corsi verrà spostato sul cloud, saranno soddisfatte più richieste.
I distretti scolastici stanno cambiando anche il modo in cui creano le valutazioni.
Continuando ad adattare i programmi di studio, dovranno trovare nuovi modi per aiutare gli studenti ad accedere alle risorse e a un’istruzione di qualità per periodi di tempo più lunghi al di fuori della classe.
I software di videoconferenza consentono agli insegnanti di raggiungere docenti e amministratori di varie sedi per condividere idee.
Le aziende organizzano anche altri webinar ed eventi di formazione per aiutare gli insegnanti a trovare modi innovativi per condurre sessioni di insegnamento a distanza.
Stai cercando altri modi per garantire che l’apprendimento continui anche al di fuori della classe?
