الابتكار أمر ثابت في التعليم. تبحث الأنظمة المدرسية بانتظام عن طرق لإنشاء منافذ تخدم الاحتياجات المتنوعة للطلاب. وقد أدت جائحة كوفيد-19 إلى زيادة الحاجة إلى أساليب جديدة للتعلم بشكل كبير. إن الوضع الحالي خير مثال على أهمية استراتيجية الابتكار بالنسبة
