جدول المحتويات
يعد رسم تخطيطي لتدفق الأفكار تمرينًا مفيدًا لزيادة قدرتك على الاحتفاظ بالمعرفة وفهم المواد التي تقوم بتحليلها بشكل أفضل. يعد استخدام خريطة المفاهيم إحدى استراتيجيات التصور الأكثر شيوعًا لتوضيح الأفكار. فهو يمكّنك من رسم مجموعة من المفاهيم وإظهار علاقتها ببعضها البعض.
في هذه المقالة، سنحدد خرائط المفاهيم، ونتعرف على كيفية بنائها، ونناقش الفرق بين خرائط المفاهيم والخرائط الذهنية، ونتطرق إلى مزايا وتطبيقات خرائط المفاهيم.
ما هي خريطة المفاهيم؟
تُعرف خريطة المفاهيم بأنها أداة رسم تخطيطي مؤثرة، توضح بدقة التدفق المعقد والعلاقات بين الأفكار. في جوهره، يتصور الهيكل الهرمي للمفاهيم أو الأفكار أو الملاحظات، مغلفة داخل العقد. وترتبط هذه العقد ببعضها البعض ببراعة من خلال الخطوط، مما يشكل شبكة شاملة تصور بوضوح الروابط الدقيقة بين العناصر. يتم توضيح كل اتصال من خلال عبارات العمل، مما يوفر رؤية ديناميكية لتفاعل المفاهيم.
تمتد أداة التصور متعددة الاستخدامات هذه إلى ما هو أبعد من التمثيلات الثابتة؛ فهو يتطور ديناميكيًا جنبًا إلى جنب مع تطوير الأفكار وتعزيز الروابط. أكثر من مجرد مساعدة تعليمية، تجد خرائط المفاهيم تطبيقات عملية في جلسات العصف الذهني، وتنظيم المعرفة، والمجالات المهنية المتنوعة. إنها تتجاوز حدود تدوين الملاحظات التقليدية، وتقدم تجربة ثرية بصريًا تعزز الفهم وتجميع المعلومات المعقدة بسلاسة.
من خلال دمج خرائط المفاهيم في مجموعة الأدوات الخاصة بك، يمكنك تمكين نفسك من التنقل بين الأفكار المعقدة بسهولة، مما يجعلها رصيدًا لا غنى عنه للطلاب والباحثين والمهنيين الذين يبحثون عن فهم أعمق وتواصل فعال للمعلومات المعقدة.
تقييم خريطة المفاهيم
لقد تطور مفهوم رسم خرائط المفاهيم بمرور الوقت، بفضل مساهمات العديد من المعلمين والباحثين. وفيما يلي لمحة موجزة عن تطور رسم خرائط المفاهيم:
- الجذور المبكرة: يمكن إرجاع منهج رسم خرائط المفاهيم إلى عمل الفيلسوف والمنظر التربوي جون ديوي في أوائل القرن العشرين. وأكد ديوي على أهمية تنظيم المعرفة وفهم العلاقات بين المفاهيم.
- المخطط الاجتماعي: في ثلاثينيات القرن العشرين، طور عالم الاجتماع جاكوب مورينو تقنية تسمى المخطط الاجتماعي، والتي تستخدم المخططات المرئية لتمثيل العلاقات الاجتماعية. على الرغم من أنها لا تشبه تمامًا رسم خرائط المفاهيم، إلا أنها أرست الأساس لتصور الاتصالات.
- جوزيف د. نوفاك: لقد تم نشر خريطة المفاهيم الحديثة، كما نعرفها، على يد جوزيف د. نوفاك، عالم النفس التربوي. في الستينيات، طور نوفاك تقنية رسم خرائط المفاهيم للأغراض التعليمية. وشدد على استخدام خرائط المفاهيم كأداة لتسهيل التعلم الهادف والفهم وحل المشكلات.
- عمل نوفاك: يتضمن أسلوب نوفاك في رسم خرائط المفاهيم إنشاء مخططات هرمية تحتوي على عقد تمثل المفاهيم وخطوط محددة لإظهار العلاقات. وشدد على أن خرائط المفاهيم يجب أن يتم إنشاؤها من قبل المتعلمين أنفسهم، لأنها تشجع على التفاعل النشط مع المواد وتساعد في فهم الأفكار المعقدة.
- الأدوات الرقمية: مع ظهور تكنولوجيا الكمبيوتر، سهلت البرامج المختلفة والأدوات عبر الإنترنت إنشاء خرائط المفاهيم ومشاركتها رقميًا. وقد وسعت هذه الأدوات من تطبيقات رسم خرائط المفاهيم، من السياقات التعليمية إلى العمل التعاوني وإدارة المشاريع.
أصبحت خرائط المفاهيم أداة قيمة في مختلف المجالات، بما في ذلك التعليم والعلوم والأعمال وحل المشكلات، لأنها تمكن الأفراد من تنظيم أفكارهم بصريًا، وإجراء اتصالات بين الأفكار، وتوصيل المفاهيم المعقدة بشكل أكثر فعالية. تظل الفكرة الأساسية المتمثلة في تمثيل المعرفة والعلاقات بين المفاهيم بشكل مرئي وسيلة قوية للتعلم وإدارة المعرفة.
مثال لخريطة المفاهيم
دعونا نستكشف مثالاً عمليًا لخريطة المفاهيم لفهم وظائفها بشكل أفضل. تخيل أننا نتعمق في مفهوم “مصادر الطاقة المتجددة”. في قلب خريطة المفاهيم لدينا، لدينا هذه الفكرة الرئيسية. ومن هناك، يمكننا أن نتفرع إلى موضوعات فرعية أو مفاهيم أساسية مثل “الطاقة الشمسية” و”طاقة الرياح” و”الطاقة الكهرومائية”.
يتم تمثيل كل موضوع من هذه المواضيع الفرعية كعقد، وهي مترابطة بخطوط توضح علاقاتها. على سبيل المثال، قد تحتوي “الطاقة الشمسية” على خطوط تربطها بـ “الخلايا الكهروضوئية” و”الألواح الشمسية”، والتي تعرض الارتباطات المباشرة.
لمزيد من التوسع في “طاقة الرياح”، قد نربطها بـ “توربينات”، و”مزارع الرياح”، و”كفاءة توربينات الرياح”. توفر شبكة الاتصالات المعقدة هذه تمثيلاً مرئيًا لكيفية ارتباط هذه المواضيع الفرعية بالموضوع الرئيسي.
إن استخدام الكلمات المرتبطة على السطور، مثل “يولد” أو “يتحول” أو “يسخر”، يوفر سياقًا إضافيًا حول كيفية تفاعل هذه المفاهيم. لا تساعد هذه النظرة المرئية الشاملة في فهم العلاقات بين العناصر المختلفة فحسب، بل تعمل أيضًا كأداة دراسة أو عرض تقديمي فعالة.
وبهذه الطريقة، لا تقوم خريطة المفاهيم حول “مصادر الطاقة المتجددة” بتنظيم المعلومات بشكل هرمي فحسب، بل تقوم أيضًا بتوصيل الروابط المعقدة بشكل مرئي، مما يجعلها مصدرًا قيمًا للمعلمين والطلاب والمهنيين في هذا المجال.
اعرف المزيد: ما هي الخريطة الذهنية؟
السمات الرئيسية لخريطة المفاهيم
قبل إنشاء خريطة المفاهيم، من المهم فهم العناصر الأساسية التي تشكل خريطة المفاهيم وكيفية تفاعلها. فيما يلي السمات الأساسية لخريطة المفاهيم.
1. المفاهيم
تعتبر المفاهيم السمة الأساسية لخريطة المفاهيم، ويتم تمثيلها كأشكال ترتبط ببعضها البعض داخل خريطة المفاهيم. ستسلط هذه المفاهيم الضوء على عملية أو فكرة أو سؤال معين وتناقش أهميتها وإمكانياتها من خلال علاقتها بالأفكار والعقد الأخرى.
المفاهيم ليست عامة دائمًا، ومع توسعك وإضافة المزيد من التفاصيل إلى خريطة المفاهيم الخاصة بك، ستبدأ في إضافة أسئلة محددة وعمليات تفصيلية إلى الخريطة بعد تحديد صوامعها الأكثر عمومية.
2. الهيكل
هناك قطعتان هيكليتان رئيسيتان لخريطة المفاهيم. الأول هو المفاهيم داخل كل عقدة، والثاني هو تخطيط العقد (العقد هي الأشكال التي تحمل كل فكرة).
تحمل كل عقدة مفهومًا أو فكرة أو قسمًا فرعيًا من تلك الفكرة. يتيح لك استخدام مفاهيم أصغر لتوسيع مخططك التعامل مع التطبيقات والإمكانيات الأخرى المرتبطة بمفهومك المركزي. على سبيل المثال، إذا كان مفهومك الرئيسي هو الأشجار، فقد تتبعه بالنوعين الرئيسيين من الأشجار، المتساقطة والصنوبرية.
بعد أن تفهم أن كل عقدة تحمل فكرة معينة وأن تلك العقد تتفرع إلى الخارج من مفهومك الأساسي، يكون لديك بالفعل فهم أولي لكيفية وضع خريطة المفاهيم. من المفترض أن تكون خرائط المفاهيم هرمية، مما يعني أنه سيتم قراءتها من الأعلى إلى الأسفل أو من الداخل إلى الخارج.
ويعني هذا الهيكل الهرمي أن خرائط المفاهيم لها ترتيب من حيث الحجم يبدأ بالمفهوم أو الفكرة الرئيسية ويتدفق نزولاً إلى الفروع التي تأتي منها.
يعد فهم هذه الهياكل أمرًا بالغ الأهمية لإنشاء خريطة مفاهيم جيدة وسيسهل عليك تنظيم الخريطة وتنفيذها.
3. بنك الأفكار
عند إجراء تمرين العصف الذهني أو إنشاء خريطة مفاهيمية، قد يكون من المهم البدء بأكبر عدد ممكن من الأفكار ثم محاولة العثور على روابط لها. وينطبق هذا بشكل خاص على حل المشكلات، أو تبادل الأفكار الجديدة، أو إنشاء مقترح منتج. لن يتم تطبيقه على كل خريطة مفاهيمية، وخاصة أدلة الدراسة والمخططات التنظيمية، ولكن بالنسبة للآخرين، يمكن أن يكون بناءًا.
يمكن أن يكون إنشاء بنك الأفكار نقطة انطلاق رائعة لخريطة مفاهيمية جيدة. بنك الأفكار هو المكان الذي يمكنك فيه أنت وزملائك في الفريق تخزين الأفكار وتبادل الأفكار الجديدة قدر الإمكان قبل العثور على الأماكن ذات الصلة لوضعها. يعد هذا أمرًا بالغ الأهمية لتحديده مسبقًا ويمكن أن يؤدي إلى المزيد من الاحتمالات والاتصالات على المدى الطويل.
4. العناصر المترابطة
العناصر المترابطة هي الخطوط أو الأقواس المرسومة بين المفاهيم لتوضيح علاقتها وربطها من وجهة نظر المستخدم. تعتبر أجزاء المعلومات التي تربط العقد جزءًا لا يتجزأ من خريطة المفاهيم تمامًا مثل المفاهيم الرئيسية نفسها، وبدونها، سينتهي الأمر بكونها مجرد كومة مربكة من المعلومات.
بالإضافة إلى وصف العلاقة بين العناصر المختلفة، تساعد العناصر المترابطة في توضيح الاتجاه العام لخريطة المفاهيم. معظم النص الخاص بالعناصر المترابطة إما أن يطرح سؤالاً يتم توسيعه في عنصر آخر أو يصف حالة استخدام ويربط فكرتين من خلال تلك العلاقة.
في حين أن ربط العناصر يمكن أن يوضح تدفق خريطة المفاهيم ويشكل سابقة لغرضها، فإنه يمكن أيضًا أن يوضح العلاقات بين مفهومين مختلفين تمامًا. عندما يتم ربط مفهومين في مجالات مختلفة تمامًا من خريطة المفاهيم، يُشار إليهما بالارتباطات المتقاطعة.
توفر الروابط المتقاطعة اتصالاً مرئيًا بين العناصر التي قد تبدو منفصلة ولكنها في الواقع تتحرك نحو نفس الهدف النهائي. وبهذه الطريقة، نرى أن العناصر المترابطة تساعد في توضيح تدفق خريطة المفاهيم وكيفية محاذاة الخريطة بشكل كلي.
طرق رسم خرائط المفاهيم
عند إنشاء خريطة المفاهيم، هناك بضع خطوات يجب عليك القيام بها للتأكد من أنها منظمة بشكل صحيح. هذه هي الخطوات الأساسية اللازمة لإنشاء خريطة المفاهيم.
- قم بتوضيح المفهوم الرئيسي الذي تستكشفه. يمكن أن يكون هذا سؤالًا أو منظمة أو فكرة. سيوجه هذا الموضوع بنية خريطة المفاهيم وسيكون مرتبطًا بجميع المعلومات التالية.
- تخطيط الجمعيات الخاصة بك على الورق. قبل تصور خريطة المفاهيم الخاصة بك، ابدأ في التفكير في المكان الذي ستلعب فيه كل فكرة في البنية الهرمية لمفهومك. تقليديًا، ستعرض الطبقة الأولى معلومات أكثر عمومية، بينما ستكون الطبقة الأخيرة أكثر تحديدًا. أنت بحاجة إلى ترتيب واضح حتى تعمل خريطة المفاهيم بشكل صحيح، لذا من المهم مراعاة كل مستوى قبل رسمها.
- فكر في تحفيز العمل بين المفاهيم. جزء أساسي من خريطة المفاهيم هو الإجراء الذي يحدث بين المراحل المختلفة. يجب عليك أولاً التفكير فيما إذا كانت خريطتك تتطلب مطالبات إجراء، وإذا كان الأمر كذلك، فابدأ في التفكير في كيفية ربط كل مفهوم بإجراء محدد. غالبًا ما يكون هذا مجرد سؤال “نعم/لا” ولكنه قد يكون أكثر تعقيدًا اعتمادًا على تركيزك.
- ابدأ البناء. بعد إعداد المفهوم المركزي والارتباطات ومطالبات الإجراء، يمكنك البدء في إنشاء خريطتك. استخدم السبورة البيضاء عبر الإنترنت لمشاركتها بشكل تعاوني والبدء في رسم المخططات. تذكر أن خرائط المفاهيم تتم قراءتها عادةً من الأعلى إلى الأسفل، لذا من أجل القارئ، فكر في كيفية وضعها عند إنشاء خريطة المفاهيم الخاصة بك.
- قم بإجراء المراجعات في وقت مبكر وفي كثير من الأحيان. لا تنطبق هذه الخطوة إلا على أساس الحاجة، ولكن من المهم أن تتذكر مراجعة خريطة المفاهيم وتحديثها عندما تحصل على معلومات جديدة أو عندما تتغير الأمور. على سبيل المثال، إذا قمت بإنشاء خريطة مفاهيم لتمثيل المخطط التنظيمي لشركتك، فقد يلزم مراجعة ذلك كل ربع سنة للحصول على أحدث هيكل ممكن.
اعرف المزيد: ما هو مخطط UML؟
خرائط المفاهيم مقابل الخرائط الذهنية
تشبه خرائط المفاهيم إلى حد كبير الخرائط الذهنية ويمكن الخلط بينها بشكل شائع. في حين أنها تشترك في بعض أوجه التشابه، فإن خرائط المفاهيم والخرائط الذهنية عبارة عن رسوم بيانية مختلفة ذات أهمية فريدة. وفيما يلي بعض الفروق الحاسمة بين الاثنين.
خريطة ذهنية
- أكثر مرونة في تطبيقها ويمكن أن تصاحب مجموعة متنوعة من الأفكار.
- مثالية لتدوين الملاحظات بسرعة وتوسيع الأفكار.
- في الغالب اتصال واحد لواحد بين العقد مع توسع الأفكار إلى الخارج.
- يتوسع عادةً في جميع الاتجاهات دون تدفق خطي وموجه للمعلومات.
خريطة المفهوم
- عادةً ما ترسم خرائط المفاهيم فكرة أو مفهومًا موجودًا والعلاقات العرضية لهذا المفهوم. على الرغم من أنه يمكنك توسيع نطاق ذلك ليشمل أفكارك الخاصة، إلا أنه يعتمد عادةً على الحقائق الموجودة.
- سوف تتدفق المفاهيم بشكل عام من أعلى الخريطة إلى الأسفل وتصبح أكثر تحديدًا وموجهة نحو نقاط النهاية المحددة.
- يوضح تدفقًا أكثر منطقية للمعلومات بدلاً من انتشارها.
- يمكن ربط العديد من العقد المختلفة عبر المخطط مع الكثير من الترابط.
كما يمكنك أن تقول، مع الحفاظ على عناصر متشابهة، يتم استخدام خرائط المفاهيم والخرائط الذهنية بطرق مختلفة جدًا لتخطيط المعلومات. تتمتع خرائط المفاهيم بتدفق أكثر تنظيمًا ومنطقيًا، بينما تركز الخرائط الذهنية بشكل أكبر على العصف الذهني والتوسع. هذه العناصر تجعل استخدام خريطة المفاهيم والخريطة الذهنية كيانات متميزة للغاية، وكلاهما فعال للغاية بطريقته الخاصة.
لماذا تعتبر خرائط المفاهيم مفيدة؟
عندما تفكر في كيفية حدوث التعلم لدى الأطفال والبالغين، فإن التحفيز البصري غالبًا ما يكون له التأثير الأكثر أهمية. ولهذا السبب نؤكد على التعاون البصري بشكل كبير في مهمتنا، ونفس المبدأ يجعل خرائط المفاهيم مفيدة للغاية.
يمكن أن تساعد خرائط المفاهيم في تسهيل متابعة الروابط المعقدة، كما أنها أداة رائعة لاختبار فهمك لأي موضوع ذي صلة. ولهذا السبب تعد خرائط المفاهيم أداة تعليمية شائعة للمعلمين والطلاب. وخارج نطاق التعليم، فإن لها أيضًا آثارًا كبيرة على العمليات التجارية ويمكن أن تساعد في تحسين المؤسسة. فيما يلي بعض الطرق التي تكون بها خرائط المفاهيم مفيدة بشكل خاص:
- يتيح فهم أسرع وأعمق
- ينشئ بنية قابلة للتواصل للمفاهيم المعقدة
- يربط المعلومات من أجل فهم أكثر شمولية
- يشجع التعاون والتحليل النقدي
- يعزز الإبداع
- إنشاء هيكل تعليمي يوثق المعرفة الحالية ويشخص مجالات التحسين
غالبًا ما يكون من السهل التغاضي عن الأهمية المذهلة لتصور أفكارك. إذا كنت تريد المزيد من التفاصيل حول كيفية تأثير خرائط المفاهيم، فإليك بعض المزايا الشاملة لخرائط المفاهيم.
التصور
إن تصور البيانات والمفاهيم يعني أن الأشخاص يمكنهم التقاط المعلومات بشكل أسرع بكثير مما يفعلون من خلال النص. يسمح تصور العلاقة بين عناصر أو مفاهيم متعددة بالاحتفاظ بالمعرفة بشكل أفضل وفهم أعمق لارتباطها.
لا يساعد التصور في فهم المعلومات والاحتفاظ بها فحسب، بل يوفر أيضًا منصة يمكن للأشخاص من خلالها المشاركة في توسيع هذه الاتصالات ومعالجتها بسرعة. يتيح تصور المعلومات الموجودة على خريطة المفاهيم للأشخاص التفاعل معها بشكل مباشر ومعالجتها والتعاون في تدفق خريطة المفاهيم.
عادةً، عند التعامل مع خريطة المفاهيم، فإنك تستخدم لوحة المعلومات عبر الإنترنت، وهي أداة تتيح التعاون في الوقت الفعلي على قوالب مثل خرائط المفاهيم. يعود الفضل في هذه المشاركة المباشرة إلى الطبيعة المرئية لخريطة المفاهيم، والتي تعد ميزة كبيرة لتخطيط الأفكار بهذا التنسيق.
يشجع العصف الذهني والابتكار
تعد أدوات التصور دائمًا أرضًا خصبة للعصف الذهني والابتكار، كما أن استخدام خريطة المفاهيم يؤدي إلى نفس النتائج. عند استخدام خريطة المفاهيم، يمكنك التفاعل ديناميكيًا مع أي مادة ورسم علاقات مهمة.
يُعرف هذا التفاعل عمومًا بالتعاون المرئي، مما يسمح للأشخاص بالتعاون والتفكير على منصة عبر الإنترنت. وهذا أسهل بكثير من العثور على علاقة في رأسك وتدوينها ببساطة، مما يفتح الطريق للعصف الذهني والابتكار.
بفضل واجهتها التفاعلية، تعد خرائط المفاهيم تنسيقًا ممتازًا للعصف الذهني والتفكير في أفكار جديدة. ومع ذلك، فإن التفاعلات لا تتوقف عند المفاهيم الجديدة، وهناك شيء آخر تتيحه خرائط المفاهيم وهو القدرة على ربط الأفكار من خلال عناصر مترابطة.
أحيانًا تكون الروابط بين الأفكار خطية وفي أحيان أخرى تكون أكثر قابلية للوصول، اعتمادًا على كيفية ارتباط الأفكار داخل خريطتك. تعد هذه الروابط بمثابة منتدى رائع للأشخاص للابتكار والتفكير في تفاعلات جديدة وفريدة من نوعها بين الأفكار الموجودة في الرسم التخطيطي. هذه الروابط الجديدة هي طريقة أخرى يمكن أن تحفز بها خرائط المفاهيم الابتكار.
يساعد على هيكلة الأفكار
في بعض الأحيان يمكن أن تصبح المفاهيم والأفكار فوضوية للغاية في علاقتها وتعريفها. يعد استخدام خريطة المفاهيم لتوضيح التسلسل الهرمي للأفكار وكيفية تدفقها من بعضها البعض طريقة رائعة لتحليل ما تعنيه المفاهيم المختلفة وكيفية ارتباطها.
بالإضافة إلى ذلك، يعد رسم العناصر المترابطة بين المفاهيم طريقة رائعة لتسليط الضوء على أهميتها لبعضها البعض ورسم ارتباطها المحتمل. تساعد هذه العناصر المترابطة في توفير بنية صلبة للأفكار الموجودة على خريطة المفاهيم، وهي أداة ممتازة للأشخاص الذين يتطلعون إلى تنظيم مجموعة من الأفكار.
اعرف المزيد: ما هو مخطط فين؟
3 تطبيقات أساسية لخرائط المفاهيم
تتمتع خرائط المفاهيم بمجموعة واسعة من المزايا؛ ولهذا السبب، فإنها تنطبق على العديد من السيناريوهات المختلفة. أدناه، سنحدد بعض التطبيقات الأكثر شيوعًا وقيمة لخرائط المفاهيم للأغراض المهنية والتعليمية.
1. الأعمال
تستفيد خرائط المفاهيم من تمرينين مهمين للأشخاص في أي صناعة: التفكير البصري والتفكير التصميمي. تعمل هاتان الاستراتيجيتان على توصيل الروابط والإجراءات والأفكار بصريًا إلى الأشخاص، مما يساعد على زيادة الفهم الجماعي.
في حين أن التفكير البصري يعد نتيجة ثانوية مهمة لرسم خرائط المفاهيم، إلا أنه أكثر من مجرد وسيلة مساعدة للشركات. ويمكن أن تكون بمثابة قوالب جادة لحل المشكلات والتي تنشئ نتائج قابلة للتنفيذ للفرق المعنية.
تساعد خرائط المفاهيم على فتح منافذ إبداعية للإبداع والابتكار عند استخدامها كتمرين للتفكير التصميمي. تعد خرائط المفاهيم مهمة لأن قيمتها تمتد إلى ما هو أبعد من إنشائها الأولي. يمكن استخدام هذه المخططات لمزيد من الإلهام بعد إنشائها، وذلك بفضل مدى إمكانية نقل النتائج.
يمكن لرسم خرائط المفاهيم تحسين العديد من الأنشطة، بما في ذلك ما يلي:
- إجراء تحليل الأعمال
- التعاون مع أصحاب المصلحة
- رسم تخطيطي لابتكارات المنتجات
- إنشاء التسلسل الهرمي للمبيعات
- العصف الذهني للأفكار أو النتائج مع الفريق
- توثيق تدفق استقبال العملاء
- بناء القيم والاستراتيجية التسويقية
- حل المشكلات التكنولوجية
- إجراء تدقيق للعملية للعثور على الثغرات والأخطاء
- إنشاء متطلبات أولويات متعددة الفرق
- وضع المبادئ التوجيهية واللغة لمشروع / عميل معين
- نمذجة سلاسل التوريد وتدفقات المنتجات وما إلى ذلك.
- رسم تخطيطي لاستجابات أبحاث السوق
- إنشاء وإدارة المخطط التنظيمي
- اقتراح استراتيجيات اتخاذ القرار الآلي
بالإضافة إلى حالات الاستخدام المذكورة أعلاه، تمثل خرائط المفاهيم أداة توثيق رائعة لأي عملية أو مفهوم موجود لا يمكن لأشخاص أو فرق معينة الوصول إليه. إن وضع هذه المعلومات في خريطة المفاهيم يعني أنه لا يمكن للخبراء فقط جني الثمار، بل يمكن لأي شخص الوصول إلى تلك المعلومات.
2. البحث النوعي
كمثال تجاري محدد، يعد إجراء بحث نوعي مكانًا رائعًا لتطبيق اللوحات البيضاء على الإنترنت. يمكن أن يحدث هذا إما في جمع البيانات أو في أنشطة مثل فرز البطاقات، ولكن من أجل هذه المقالة، يمكن أن تكون مفيدة جدًا في بناء خرائط المفاهيم بناءً على أسئلة البحث الخاصة بك.
يمكن استخدام خرائط المفاهيم لتخطيط سلسلة من الأسئلة والأجوبة والنتائج، وبذلك تساعد في تنظيم كيفية سير الاستعلام البحثي النوعي. وهذا يساعد على ضمان بقاء الأمور على المسار الصحيح ويوفر نموذجًا للتمارين المستقبلية.
تعد خرائط المفاهيم مفيدة أيضًا في تسجيل أنماط النتائج بعد اكتمال الجلسة النوعية. يتيح لك رسم تخطيطي لكل سؤال وإجابة إمكانية تعيين الإجابات الأكثر شيوعًا وكيفية ارتباطها بالأسئلة أو الإجابات أو الميزات الأخرى. يساعد هذا في توصيل نتائج البحث النوعي، وهو طريقة جيدة لفهم الاتجاه الذي يجب أن تذهب إليه بنتائجك.
3. التعليم
يمكن أن تكون خرائط المفاهيم مصدرًا أساسيًا للطلاب والمعلمين وتمكنهم من التواصل وتعلم المعلومات بشكل أكثر كفاءة. من بين العديد من حالات الاستخدام المختلفة، يمكن للطلاب استخدام خرائط المفاهيم عندما:
- إنشاء دليل الدراسة
- تنظيم أي مجموعة جديدة من المواد
- إنشاء بنية علاقة للمفردات والأحداث والحقائق وما إلى ذلك.
- إنشاء خطط المشروع والجداول الزمنية
- العصف الذهني معًا
- تصميم هياكل تعليمية فريدة لهم وللآخرين
يمكن للمدرسين استخدام خرائط المفاهيم عندما:
- إنشاء خطط الدرس
- توصيل المعلومات المعقدة بطريقة خطية
- توفير أدلة تعليمية مفيدة للطلاب المتعثرين
- تقييم وإنشاء فهم أساسي للمعلومات الجديدة
- إنشاء خريطة هيكلية للطلاب لتوجيه عملهم
يمكن لخرائط المفاهيم إنشاء طرق تدريس جديدة للمعلمين وتوفير مساعدة مستقبلية قيمة. إن السماح للطلاب بالتعاون في خرائط المفاهيم وإنشاء هياكل معرفية خطية وسهلة الفهم يعد ميزة كبيرة لنتائجهم المعرفية.
أفضل الممارسات لرسم خرائط المفاهيم
يعد تنفيذ خريطة المفاهيم في عملياتك الحالية عملية بسيطة نسبيًا، كما أن إنشاء الخريطة على IdeaScale Whiteboard هو أيضًا أمر بسيط للغاية. فيما يلي بعض أفضل الممارسات التي يمكنك استخدامها عند رسم خرائط المفاهيم مع فريقك.
- البناء حول مفهوم واحد: خرائط المفاهيم ليست دائمًا أدوات خطية، وحتى إذا كانت تتحرك في اتجاهات متعددة، فيجب أن يكون لها نقطة محورية واحدة لتوجيهها. معظم خرائط المفاهيم هرمية، مما يعني أنها منظمة تحت مفهوم شامل واحد، وكل شيء يصبح أكثر تحديدًا/أصغر كلما تحركت للأسفل. وهذا يجعلها أسهل في القراءة وتوفر بعض البنية لما يتم تضمينه وتركيز الخريطة.
- تأكد من أنها منظمة: عند إنشاء خريطة المفاهيم الخاصة بك، يمكنك تنظيمها نظريًا بالطريقة التي تريدها، ولكن سيكون من المفيد أكثر إذا اتبعت بعض الإرشادات التنظيمية القياسية وتتضمن جميع العناصر الضرورية.
إذا كنت بحاجة إلى تذكر المعلومات لوقت لاحق أو ربطها بين عناصر معينة، فسيكون الترميز اللوني لكل عنصر ممارسة مفيدة بشكل لا يصدق.
هناك ممارسة تنظيمية أخرى ينساها الكثير من الناس وهي إضافة بيانات الإجراء إلى كل موصل. هذا ليس ضروريًا لجميع خرائط المفاهيم، ولكن عند متابعة التدفق، يمكن أن يساعد في استخدام الإجراءات أو مطالبات نعم/لا لتوجيه المستخدم عبر الخريطة.
تساعد هذه النصائح التنظيمية في جعل خرائط المفاهيم ذات قيمة وعملية لك ولأقرانك.
- استخدم لغة موجزة: قد يكون من المغري كتابة دليل الدراسة الكامل الخاص بك على خريطة المفاهيم أو إضافة جمل كبيرة إلى كل طبقة، ولكن في الواقع، تكون خرائط المفاهيم أكثر فاعلية عندما تظل اللغة قصيرة ولطيفة. تأكد من توفير سياق كافٍ حتى تكون خريطتك منطقية، ولكن ليس كثيرًا مما يؤدي إلى تشويش التدفق التنظيمي.
- الاستفادة من البيئة التعاونية: يعد إنشاء خريطة مفاهيمية أمرًا مفيدًا بطبيعته، ولكن يمكن أن يكون أكثر دقة ومستنيرة بكثير إذا قمت بإنشائها في بيئة تعاونية. تقديم وجهات نظر وآراء وتجارب جديدة في
تعرف على المزيد: ما هو قالب المخطط الانسيابي؟
خاتمة
تعد خرائط المفاهيم أداة ممتازة للفرق لرسم مفاهيمهم أو أفكارهم وتصورها على منصة تعاونية مشتركة. وفي حين أنها تتيح التعاون والابتكار، فهي أيضًا قوالب رائعة لتوفير بنية خطية لمجموعة كبيرة من الأفكار.